MUHAMMAD NGUYEN IRFAN BIN MUHAMMAD LUTFI SM PENDIDIKAN KHAS VOKASIONAL INDAHPURA
APCCA adalah aplikasi interaktif inovatif untuk murid berkeperluan khas, bertujuan menyelesaikan cabaran pembelajaran tradisional. Projek ini fokus pada empat objektif: memupuk minat belajar, membina keyakinan teknologi, mewujudkan persaingan sihat, dan meningkatkan kemahiran komunikasi. Kekuatan utama terletak pada pendekatan berpusatkan kompetensi individu, dengan ujian ke atas sembilan peserta menunjukkan respon 100% positif. Ia selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan, menawarkan kaedah pengajaran kreatif yang membolehkan pelajar berkembang secara sistematik. Potensi impaknya tinggi: transformasi pengalaman pembelajaran, peningkatan keyakinan diri, dan pendekatan inklusif dalam pendidikan abad ke-21.